Article L5134-120 of the French Labour Code

I. – In order to facilitate the professional integration and social advancement of young people in teaching professions, local public teaching establishments and local public agricultural teaching and vocational training establishments may offer future teaching posts.

II – The job of future teacher is intended for students with higher education grants covered by Chapter I of Title II of Book VIII of Part III of the Education Code enrolled in the second year of a bachelor’s degree or, where applicable, in the third year of a bachelor’s degree or in the first year of a master’s degree in a higher education establishment, aged twenty-five at the most and intending to work as a teacher. The age limit is raised to thirty if the student has a disability recognised by the Commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées.

III – The students mentioned in II benefit from priority access to jobs for the future as teachers if they are studying in an academy or in a subject where there are particular recruitment needs and they can prove :

1° That they have lived for a minimum period in a priority urban policy district, in a rural regeneration zone within the meaning ofarticle 1465 A of the General Tax Code, in Guadeloupe, French Guiana, Martinique, Mayotte, La Réunion, Saint-Barthélemy, Saint-Martin or Saint-Pierre-et-Miquelon ;

2° Or have completed a minimum period of secondary education in a school located in one of these areas or covered by priority education.

The minimum periods mentioned in 1° and 2° of this III are set by decree.

Original in French 🇫🇷

Article L5134-120

I. ― Pour faciliter l’insertion professionnelle et la promotion sociale des jeunes dans les métiers du professorat, les établissements publics locaux d’enseignement et les établissements publics locaux d’enseignement et de formation professionnelle agricoles peuvent proposer des emplois d’avenir professeur.

II. ― L’emploi d’avenir professeur est destiné à des étudiants titulaires de bourses de l’enseignement supérieur relevant du chapitre Ier du titre II du livre VIII de la troisième partie du code de l’éducation inscrits en deuxième année de licence ou, le cas échéant, en troisième année de licence ou en première année de master dans un établissement d’enseignement supérieur, âgés de vingt-cinq ans au plus et se destinant aux métiers du professorat. La limite d’âge est portée à trente ans lorsque l’étudiant présente un handicap reconnu par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées.

III. ― Les étudiants mentionnés au II bénéficient d’une priorité d’accès aux emplois d’avenir professeur lorsqu’ils effectuent leurs études dans une académie ou dans une discipline connaissant des besoins particuliers de recrutement et qu’ils justifient :

1° Soit d’avoir résidé pendant une durée minimale dans un quartier prioritaire de la politique de la ville, dans une zone de revitalisation rurale au sens de l’article 1465 A du code général des impôts, en Guadeloupe, en Guyane, en Martinique, à Mayotte, à La Réunion, à Saint-Barthélemy, à Saint-Martin ou à Saint-Pierre-et-Miquelon ;

2° Soit d’avoir effectué pendant une durée minimale leurs études secondaires dans un établissement situé dans l’une de ces zones ou relevant de l’éducation prioritaire.

Les durées minimales mentionnées aux 1° et 2° du présent III sont fixées par décret.