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Article R6113-9 of the French Labour Code

Applications for registration in the National Vocational Certification Register under II of Article L. 6113-5 are examined according to the following criteria:

1° The suitability of the jobs held in relation to the occupation covered by the professional certification project, based on an analysis of at least two promotions of holders ;

2° The impact of the professional certification project in terms of access to or return to employment, assessed for at least two promotions of holders and compared with the impact of professional certifications for similar or related occupations;

3° The quality of the reference framework of activities, the reference framework of skills and the assessment reference framework, as well as their overall consistency and the absence of literal reproduction of all or part of the content of an existing reference framework. In assessing the quality of the skills framework, account is taken, where appropriate, of skills relating to the consideration of disability situations, accessibility and universal design as defined by Article 2 of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities of 30 March 2007;

4° Implementing procedures to monitor all the methods used to organise assessment tests;

5° Taking into account the legal and regulatory constraints relating to the practice of the profession covered by the vocational certification project;

6° The possibility of gaining access to the professional certification project by validating prior experience;

7° The consistency of the blocks of skills making up the proposed professional certification and their specific assessment procedures;

8° Where applicable, the consistency :

the total equivalence established by the applicant between the proposed professional certification and equivalent professional certifications at the same level of qualification; – the partial equivalence established by the applicant between the proposed professional certification and equivalent professional certifications at the same level of qualification;

the partial matches made by the applicant between one or more blocks of competences in this project and the blocks of competences in other professional qualifications; – the partial matches made by the applicant between one or more blocks of competences in this project and the blocks of competences in other professional qualifications;

-matches made by the applicant between one or more blocks of skills in this project and qualifications or authorisations registered in the specific register;

9° Where applicable, the procedures for involving the national joint employment committees of the professional branches in drawing up or validating the reference systems.

The examination criteria set out in 1° and 2° do not apply to initial applications for registration relating to projects for professional qualifications for which registration in the national register of professional qualifications is required in order to enable a professional activity to be carried out on national territory pursuant to an international standard or a legislative or regulatory provision.

Original in French 🇫🇷
Article R6113-9

Les demandes d’enregistrement dans le répertoire national des certifications professionnelles au titre du II de l’article L. 6113-5 sont examinées selon les critères suivants :

1° L’adéquation des emplois occupés par rapport au métier visé par le projet de certification professionnelle s’appuyant sur l’analyse d’au moins deux promotions de titulaires ;

2° L’impact du projet de certification professionnelle en matière d’accès ou de retour à l’emploi, apprécié pour au moins deux promotions de titulaires et comparé à l’impact de certifications professionnelles visant des métiers similaires ou proches ;

3° La qualité du référentiel d’activités, du référentiel de compétences et du référentiel d’évaluation ainsi que leur cohérence d’ensemble et l’absence de reproduction littérale de tout ou partie du contenu d’un référentiel existant. Pour l’appréciation de la qualité du référentiel de compétences, il est tenu compte, le cas échéant, des compétences liées à la prise en compte des situations de handicap, de l’accessibilité et de la conception universelle telle que définie par l’article 2 de la convention relative aux droits des personnes handicapées du 30 mars 2007 ;

4° La mise en place de procédures de contrôle de l’ensemble des modalités d’organisation des épreuves d’évaluation ;

5° La prise en compte des contraintes légales et règlementaires liées à l’exercice du métier visé par le projet de certification professionnelle ;

6° La possibilité d’accéder au projet de certification professionnelle par la validation des acquis de l’expérience ;

7° La cohérence des blocs de compétences constitutifs du projet de certification professionnelle et de leurs modalités spécifiques d’évaluation ;

8° Le cas échéant, la cohérence :

-des correspondances totales mises en place par le demandeur entre le projet de certification professionnelle et des certifications professionnelles équivalentes et de même niveau de qualification ;

-des correspondances partielles mises en place par le demandeur entre un ou plusieurs blocs de compétences de ce projet et les blocs de compétences d’autres certifications professionnelles ;

-des correspondances mises en place par le demandeur entre un ou plusieurs blocs de compétences de ce projet et des certifications ou habilitations enregistrées dans le répertoire spécifique ;

9° Le cas échéant, les modalités d’association des commissions paritaires nationales de l’emploi de branches professionnelles dans l’élaboration ou la validation des référentiels.

Les critères d’examen prévus aux 1° et 2° ne sont pas applicables aux premières demandes d’enregistrement relatives aux projets de certifications professionnelles pour lesquelles un enregistrement dans le répertoire national des certifications professionnelles est requis pour permettre l’exercice d’une activité professionnelle sur le territoire national en application d’une norme internationale ou d’une disposition législative ou réglementaire.

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